معلم بر روی تابلو رنگ رفته و شکسته کلاس که به دیواری تکیه داده شده بود نوشت
مخلوط هاو
بعد دو لیوان که یکی آب نمک و دیگری نخودچی و کشمش بود را به دانش آموزان
نشان داد و از آنها خواست که به اجزای این دو مخلوط دقت کرده و محتویات دو
ظرف را با هم مقایسه کنند
بعد از مدتی نماینده ی کلاس هر دو لیوان
را روی میز معلم گذاشت.یکی از لیوان ها کاملا خالی بود و دیگری همچنان پر
از آب و نمک بود. معلم درس را تمام کرد و زنگ خورد
ادامه مطلب ...